欢迎访问网络中心官方网站!
教育者要先受教育——教师思政的情、理、法
    教育者要先受教育,做好教师思想政治教育意义重大。   教师思想政治教育有其自身的特殊性。比较学生而言,教师心智更为成熟,行为更为固化,受外界影响更小。所以,在一定意义上教师思想政治教育的难度更大,主要体现在“进入”难,即思想政治教育很难走进教师的内心世界。而一旦打开通道,教师思想政治教育也有自身的优势。这体现在情、理、法三个方面:教师作为成年人,其经历、经验更加丰富,情感上更加容易
发表时间:2019年09月11日

综合素质评价公正透明为先
北京市教委日前发布2019年中考招生新政,包括思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和个性发展等方面的综合素质评价首次纳入“校额到校”招生。   将综合素质评价作为升学参考,说明评价方式从唯分数到重素质的转变、从结果性评价到过程性评价的转变、从“优秀的水平”到“个性的展示”的转变,有利于形成素质教育长效机制,促进学生全面有个性地发展。要守住综合素质评价的“生命线”,就要确保评价
发表时间:2019年03月26日

首批新文科研究与改革实践项目拟立项名...
7 月 29 日,教育部公布了《关于首批新文科研究与改革实践项目拟立项项 目名单的公示》。首批新文科研究与改革实践项目拟立项项目 1012 个,共有 394 所高校有项目拟获批立项。其中,山东大学拟立项项目数最多,达 19 个。中国 人民大学紧随其后,13 个项目拟获得批准。 北京大学、天津大学、东南大学、西安交通大学等高校拟立项项目数在 10 个及以上。据悉,新文科研究与改革实践项目面向全国
发表时间:2021年07月29日

坚定中国特色高等教育自信
习近平总书记指出:“高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。”当前及今后较长一段时间,我国高等教育处于加快实现现代化、建设高等教育强国的关键时期。在这个阶段,我们要从为实现中华民族伟大复兴提供人才智力支撑的战略高度来认识和发展中国高等教育,树立中国特色高等教育自信,坚定不移走出一条中国特色高等教育发展之路。 五年来,我国高等教育领域贯彻落实教育规划纲要,实现了质量提升、内涵发展
发表时间:2017年10月13日

江西36所高校组建联盟 学生将共享优质课...
江西高校课程资源共享管理中心和江西高校课程资源共享联盟日前成立,首批29所普通本科高校和7所联合培养应用技术型本科人才试点项目高职院校加入。    江西省高校将开展各类优质视频网络课程建设,建设互联互通的视频网络课程平台,实现优质视频网络课程教学资源共享,实现优质视频网络课程学分认可。共享课程采用混合式教学,教学将被分为“线上学习+教学点讨论+跨教学点互动”三部分,选课学校要为本校学生配备教师和
发表时间:2014年10月28日

教育部严格规范2020年普通高校特殊类型...
    2020年普通高校特殊类型招生工作陆续开始,今年艺术类专业考试中,除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含参照执行的少数高校)外,其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考所涵盖专业的校考;高水平运动队考试中,组织游泳、武术、跆拳道、击剑、棒球、射击、手球、垒球、橄榄球、冰雪、赛艇等11个项目统测,各地各校不再组织统考、联考、校考;高校高水平艺术团招生取消对“极少数艺术团测试
发表时间:2019年12月12日

教育部办公厅等五部门关于加强高等学历...
  教育部办公厅等五部门关于加强高等学历继续教育广告发布管理的通知 教职成厅函〔2021〕21号   各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、市场监管局(厅、委)、网信办、通信管理局、公安厅(局),新疆生产建设兵团教育局、市场监管局、网信办、公安局,部属各高等学校、部省合建各高等学校:   高等学历继续教育(含成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等形式)是国民教育体系的重要组成部分
发表时间:2021年10月14日

5万名大一新生体检结果暴露诸多问题 专...
    一项覆盖贵州大学城7所高校大一新生的体检数据显示:体重超重率为9.15%、肥胖率为3.42%、过轻率为21.75%,睡眠障碍率为29%,健康素养具备率约为5.6%。 在贵州医科大学团委12月6日举办的青春健康大讲堂中,贵州医科大学教授、博士生导师曹煜透露了这组数字。过去几个月,曹煜带领科研团队协助完成了上述约5万名大一新生的体检,并对结果进行了分析。 曹煜分析说,9.15%的体重超重率和
发表时间:2019年12月11日

南开大学与墨西哥三州市开展政府定制人...
  7月22日,2019中国-东盟教育交流周在贵州省贵安新区开幕。期间,南开大学旅游与服务学院、经济与社会发展研究院分别与墨西哥哈里斯科州、锡那罗亚州、瓜纳华托州莱昂市等政府签署旅游管理、物流工程管理人才培养合作协议,旨在通过“政府定制”模式,为墨西哥培养具有较高职业素养、国际化视野、战略思维及执行能力、能够胜任相关行业实际工作的高层次应用型管理人才。 南开大学国际学术交流处、旅游与服务学院
发表时间:2019年08月26日

财政部等四部门:全日制本专科生每人每...
关于进一步完善国家助学贷款政策的通知   财教〔2021〕164号   各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(教委),新疆生产建设兵团财政局、教育局,中国人民银行上海总部、各分行、营业管理部、各省会(首府)城市中心支行,各银保监局,中央部门所属各高等学校,各银行业金融机构:   近年来,国家助学贷款工作取得了显著成效,对资助高校家庭经济困难学生顺利完成学业发挥了重要作用。为进一步
发表时间:2021年09月03日

高教动态与参考 2021年第3期
编者按:编者按:“以本为本”“四个回归”窗体顶端 编者按:2018年6月21日,教育部在成都召开了新时代全国高等学校本科教育工作会议,陈宝生部长在会上做了《坚持以本为本 推进四个回归 建设中国特色、世界水平的一流本科教育》的讲话,提出“坚持以本为本,推进四个回归”。同年9月17日,教育部印发《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》(即“高教40条”),本科教育的主体地位进一步
发表时间:2021年06月16日

高教动态与参考 2021年第6期
编者按:“以学生为中心”的理念使教学从“传授模式”转变为“学习模式”,改变了“教”与“学”关系中学生的地位,。对于一直接受传统教学模式的学生来讲,认识自己的主体地位、自己去发现和创造知识,并非易事。因此,需要有专门的学业指导。学业指导是大学教育过程中的一项重要活动, 旨在帮助学生选择合适的学习计划,并激发他们的学习潜能。在欧美国家,学生学业指导是一种专职化和专业化的工作,已经得到极大的发展,成为
发表时间:2021年07月06日

高教动态与参考 2021年第1期
编者按:2021年2月7日,教育部印发了《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)》,正式启动新一轮本科教育教学评估工作。新版《方案》在继承上轮审核评估“自己尺子量自己”“五个度”等原则和做法的基础上,首次推出两类四种“评估套餐”,意味着本科教育教学评估正式进入“分层分类”新阶段。此外,新一轮审核评估紧扣上轮评估存在的短板及新时代本科教育要求进行优化改进,也体现出了新
发表时间:2021年06月07日

《高教动态与参考》2021年第12期
本期专题:一流本科课程建设“双万计划”,详细内容见附件。
发表时间:2021年12月20日

发展规划处关于学习贯彻党的十九届六中...
  11月23日上午,发展规划处在402会议室召开部门会议,认真传达学习贯彻党的十九届六中全会精神,并对学习宣传贯彻工作进行全面部署。会议由杨海燕处长主持。   会上,发展规划处全体成员认真学习了《中国共产党十九届中央委员会第六次全体会议公报》、中共中央对党的十九届六中全会精神的介绍、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验重要论述以及
发表时间:2021年11月23日

共有 62534 条   首页     上一页      下一页      尾页   共有 4169 页   当前第 4087 页

地址:内蒙古科技大学本部图书馆三楼信息化建设与网络管理中心

报修与服务电话:0472-5950111 工作日 8:30 - 17:30

蒙ICP备05000413号