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教育部:军事课应列为高校学生必修课程
人民网北京5月25日电(孙竞)据教育部网站消息,教育部近日印发了《关于加强学生军事训练管理工作的通知》,从提高思想认识、加强组织领导、抓好管理保障、健全监测机制、营造良好环境等方面做出部署,确保普通高等学校、高中阶段学校学生军事训练正规有序、安全顺利进行,促进青年学生健康成长和全面发展。 《通知》要求,各地教育行政部门和普通高等学校、高中阶段学校要充分认识加强学生军事训练管理的重要性,坚持以
发表时间:2017年05月15日

教育部:十年来 我国硕士专业学位授予人...
来源:教育部网站 教育部6月14日召开新闻发布会,介绍党的十八大以来研究生教育改革发展成效。十年来,我国在稳步发展学术学位的同时,大力发展专业学位,硕士专业学位授予人数占比从2012年的35%增至2021年的58%,博士专业学位授予人数占比从5.8%增至9%,专业学位与学术学位同等重要、分类发展的理念深入人心。   同时,我国研究生教育分类培养模式持续创新。科教融合、产教融合模式更加成熟,坚持
发表时间:2022年06月16日

自主招生 公平效率难两全
自主招生 公平效率难两全 2015-05-11    随着3月初北大“博雅计划”和清华“领军计划”的公布,今年面向全国自主招生的77所高校招生简章已全部亮相。这一改革自2003年开始推行,至今已经历10多年的实践探索。到底效果如何,社会各界颇多争议,而问题的焦点则集中在公平和效率两个方面。   公平和效率两者都是高校招生中的价值追求,也是考试招生改革的原动力。   在自主招生的公平性方面,有研究
发表时间:2015年05月11日

贵州在部分高校间开展实施课程互选、学...
为推动逐步实现省属高校优质教育资源共享,使广大学生能享受高质量、高水平的优质课程,今年贵州省建立了优质课程高校课程互选共享信息平台,于9月首批在贵阳市花溪大学城4所省属普通本科高校开展课程互选、学分互认。 据介绍,包括贵州师范大学、贵州财经大学、贵阳医学院、贵阳中医学院在内的4所高校参与了此次课程互选,共开设8门课程供学生选择,分别是贵州师范大学《公关礼仪》《食品营养与健康》课程,贵州财经大学
发表时间:2014年10月24日

为人民办教育
    【壮丽七十年 奋斗新时代——共和国发展成就巡礼·教育篇】   新中国成立70年来,我国教育事业走过了从建起来、大起来到强起来的历程,在“办好人民满意教育”目标的指引下,取得了举世瞩目的伟大成就。改革开放以来,特别是党的十八大以来,全面推进幼有所育、学有所教,教育事业全面发展。学前教育向公益普惠迈进、九年义务教育得到全面普及、高中教育趋向特色发展、高等教育由大众化迈向普及化阶段,基本满足
发表时间:2019年09月16日

扎根中国大地办大学的理论自觉与教育自信
世界是多样化、多元化的,高等教育也是如此。高等教育的发展模式应是丰富多彩的,要根据各国不同的历史传统、不同的现实国情和不同发展方向来进行抉择,而不能走趋同的道路。只有处理好共性和个性的关系,才能在服务国家与走向世界的过程中,探索出一条适合自己的发展道路。中国的高等教育要在认真吸收世界先进办学经验的基础上,扎根中国大地,走中国特色的高等教育创新发展之路。 大学的衡量、评价是一个极为复杂的课题,虽然
发表时间:2017年10月23日

马陆亭:以体系建设引领“十四五”教育...
    我国已进入高质量发展新阶段。教育的高质量发展,要求各级各类教育在按本质属性发展的基础上,真正实现相互关联融通,并契合社会发展的实际需要。“十四五”期间,“体系建设”在教育高质量发展中具有龙头牵引地位,将发挥纲举目张中“纲”的作用。   体系建设是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的根本要求。教育体系属于基本教育制度范畴,是一个国家对其教育状况的整体设定与描述,对内是路径,对外
发表时间:2021年03月25日

郭齐家:教育立命 修明心性
1987年,郭齐家先生的第一部学术著作《中国教育思想史》问世。因为当时痴迷教育研究,我认真拜读全书,并做了详细的圈点和笔记。这是郭先生第一次在我脑海里留下的深刻印象。 1996年10月,桂子山丹桂飘香,华中师范大学召开陶行知研究国际学术研讨会,我第一次与郭先生相见,仍不敢奢望有朝一日能成为他的及门弟子。不曾想2001年,我幸运考入北京师范大学郭先生门下读博。“二十年前入陶门,二十年后入郭门
发表时间:2018年11月20日

“2019终身学习与未来人才国际会议”在...
    12月22至23日,“2019终身学习与未来人才国际会议”在国家会议中心举行。来自国内外的专家学者、教育工作者与教育实践者,就如何培养终身学习力与未来人才、未来人才的评价标准、人工智能背景下的教育创新探索、创新教育全球探索等话题展开深入的交流与讨论,为跨学科、跨情景的终身学习与未来人才培养多方对话提供平台。 北京市教委主任刘宇辉在致辞中介绍,为应对人工智能时代未来人才培养的需求,北京市
发表时间:2019年12月23日

【中国高教研究】论大学学科概念
    摘要:学科概念并非大学所独有,社会一般的学科概念主要作为知识分类的单位。在高等教育领域,学科已经成为热点词汇,学科对大学的重要性也引起了广泛的关注。大学学科是围绕办学定位、教师和学生等三大因素以及他们之间的关系所建构起来的知识体系。作为大学实现其功能的核心载体,大学学科的内涵主要表现为三种形态:根据人才培养需要组织起来的专门的知识体系;根据科研发展要求所建构的知识范畴;根据社会服务需要所
发表时间:2019年09月17日

高校遭遇深度生源危机 招生计划已多年未...
自2009年起全国高考报名人数连续5年下降后,2014年报考人数首次回升,比2013年增加27万人,达到939万人,高考报名人数呈现出止跌趋稳的态势。但生源下降带来的高校生存危机并未因此得到缓解,高校招生难已成常态化。 中国教育在线2日发布的《2015年高招调查报告》再次敲响了中国高等教育的发展警钟。 招生难成为常态:未完成招生计划 几条向下的曲线鲜明呈现了高校招生的新趋势:全国各地高校招生
发表时间:2015年06月03日

教育部部长陈宝生:构建全球教育共同体 ...
2020年10月20日和22日,联合国教科文组织在线举行“2020年全球教育会议:疫情后教育特别会议”。教育部部长陈宝生出席22日举行的高级别会议并作视频发言。   陈宝生指出,疫情发生以来,中国政府把人民的生命安全与身体健康放在首位,采取了最严格措施防控疫情并取得重大战略成果,实施了覆盖近3亿学习者的线上教育,实现了停课不停学,秋季学期已实现全面复课复学,同时积极分享经验与线上资源,对外提供
发表时间:2020年10月26日

孙枢:智库支撑队伍要扩大加强
   建成国家高水平科技智库是中国科学院“率先行动”计划的四个主要目标之一。近日,中科院院士孙枢接受《中国科学报》记者采访时谈到,智库建设的支持队伍还要进一步扩大加强,要加快建设以中青年专家为主的智库支持机构。    “几十年经验证明,在学部基础上能够建成高端科技智库,能够为国家发展进行高质量的咨询工作。我有这样的信心。”这是孙枢的一个基本看法。   在1984年1月召开的第五次学部委员大会上
发表时间:2015年06月24日

高原上建高峰稳步迈向“双一流”
     建设世界一流大学,必须抓住学科建设的龙头。国务院昨天印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,但对不同的高校而言,如何结合自身实际情况,选择一条迈向 “一流”的建设路径、做出科学规划,将成为一道“必答题”。       作为我国改革开放的前沿城市、国家新一轮 “两校一市”教育综合改革唯一的试点城市,形成与上海地位相匹配的高校学科体系,上海已经定下明确的目标:大力推进“高峰
发表时间:2016年09月19日

在疫情防控大考下推进现代大学治理再升级
在疫情防控大考下推进现代大学治理再升级 赵长禄 北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 特约研究员、北京理工大学党委书记     突如其来的新冠肺炎疫情,对国家和社会各个领域各个层面的常态治理都是一次重大考验。深入贯彻落实党的十九届四中全会精神,坚持和完善中国特色社会主义制度,加快推进国家治理体系和治理能力现代化显得更加紧迫。高校在国家经济社会发展全局中居于特殊重要地位,是疫情防控的重要
发表时间:2020年07月09日

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