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一图读懂 | @高校院所,这份“1+7+N”高...
发表时间:2025年03月04日

关于2024年国民经济和社会发展计划执行...
关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告 ——2025年3月5日在第十四届全国人民代表大会第三次会议上 国家发展和改革委员会 各位代表: 受国务院委托,现将2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案提请十四届全国人大三次会议审查,并请全国政协各位委员提出意见。 一、2024年国民经济和社会发展计划执行情况
发表时间:2025年03月14日

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《提振...
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《提振消费专项行动方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《提振消费专项行动方案》全文如下。 为大力提振消费,全方位扩大国内需求,以增收减负提升消费能力,以高质量供给创造有效需求,以优化消费环境增强消费意愿,针对性解决制约消费的突出矛盾问题,现就实施提振消费专项行动制定本方案。 一、城乡居民增收促进行动 (一)促进工资性收入合理增长。实施
发表时间:2025年03月18日

内蒙古自治区政务服务与数据管理局等5部...
内蒙古自治区促进人工智能产业高质量发展实施方案(2025-2027年) 为深入贯彻党中央、国务院关于加快发展新一代人工智能的决策部署,认真落实自治区党委、政府关于加快发展数字经济、促进人工智能产业发展的工作要求,抢抓人工智能发展重大战略机遇,全力推动自治区人工智能应用和产业实现跨越式发展,加快培育和发展新质生产力,结合我区实际,制定本实施方案。 一、总体要求 (一)指导思想。 以习近平新时代
发表时间:2025年03月28日

学习资料 | 中央八项规定及其实施细则
    党的作风就是党的形象,关系人心向背,决定党和国家事业成败。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,坚持自上而下、以上率下,解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。八项规定一子落地,作风建设满盘皆活,党风政风焕然一新,社风民风持续向好,我们党以作风建设新气象赢得了人民群众信任拥护。   中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定(2012年中
发表时间:2025年03月31日

高等学校深化落实 中央八项规定精神的若...
中共教育部党组关于印发《高等学校深化落实 中央八项规定精神的若干规定》的通知 教党〔2016〕39号 各省、自治区、直辖市党委教育工作部门,部属各高等学校党委、纪委:   为推动中央八项规定精神在高等学校的深化落实,进一步加强高等学校作风建设,经教育部党组会讨论通过,现将《高等学校深化落实中央八项规定精神的若干规定》印发给你们,请结合高校实际,认真贯彻执行。在执行过程中的重要情况和建议,及时
发表时间:2025年04月01日

发展规划处党支部开展2024年度组织生活...
3月25日,发展规划处党支部在行政楼B402召开2024年度组织生活会和民主评议党员活动,会议由党支部书记郭江波同志主持。 首先,郭江波同志作个人对照检查,其严格按照组织生活会的主题和要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查找问题和不足,深刻剖析原因,并提出下一步整改措施。其他党员同志依次提出批评意见,既指出差距不足,又提出意见建议,会议圆满成功。会议同时开展了党员民主评议。
发表时间:2025年03月26日

教育部等九部门印发《关于加快推进教育...
教育部等九部门关于加快推进 教育数字化的意见 教办〔2025〕3号   为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,以教育数字化为重要突破口,开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势,全面支撑教育强国建设,提出如下意见。   一、总体要求   坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述
发表时间:2025年04月21日

国务院关于《黄河流域国土空间规划(202...
国务院关于《黄河流域国土空间规划(2021—2035年)》的批复 国函〔2025〕37号 自然资源部:   你部关于报请批准《黄河流域国土空间规划(2021—2035年)》的请示收悉。现批复如下:   一、原则同意自然资源部组织起草的《黄河流域国土空间规划(2021—2035年)》(以下简称《规划》)。《规划》是国家级国土空间专项规划,是黄河流域空间发展的指南、可持续发展的空间蓝图,是各类开发
发表时间:2025年04月10日

科室设置及主要职责
(一)政策法规科 1.开展教育发展战略研究;开展与学校改革发展密切相关的重要理论研究,为学校改革与发展提供研究报告、方案设计、政策建议或决策咨询。 2.组织编制、修订、宣传大学章程;围绕大学章程,参与推动学校制度文化建设;负责部门工作文件的合法合规性审查。 3.跟踪各级教育政策与法规动态,做好教育政策研究,跟进教育法规动态,落实上级对高等教育的新要求,参与拟订学校政策法规和管理制度。根据工作需要
发表时间:2025年04月07日

教育部公布2024年度普通高等学校本科专...
   2025年4月1日,教育部公布了《2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》和《普通高等学校本科专业目录(2025年)》,详见附件。
发表时间:2025年04月22日

《高教动态与参考》2025年第1期:《优势...
本期专题:《优势学科建设》, 详细内容见附件。
发表时间:2025年04月08日

推动高校本科专业设置调整优化 提升服务...
1.问:请简要介绍此次专业设置调整工作的基本情况。 答:教育部贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》有关要求,对照《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(教高〔2023〕1号),根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号)和《关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》(教高厅〔2024〕1号),把专业设置调整优化作为落实“以本为本”的重要支点
发表时间:2025年04月25日

教育部教师工作司负责人就《普通本科高...
近日,教育部等八部门印发了《普通本科高校产业兼职教师管理办法》(以下简称《管理办法》)。教育部教师工作司负责人就《管理办法》相关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下《管理办法》出台的背景和意义。 答:党的二十大报告提出,实施科教兴国战略,推进产教融合、科教融汇。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》要求,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,打通
发表时间:2025年02月21日

以试点为关键抓手深化教育综合改革
今年全国两会期间,习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时强调,建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,根本在于深化教育综合改革。总书记这一重要论断,为我们深化教育综合改革、加快推进教育强国建设提供了根本遵循。我们要深刻认识深化教育综合改革对于教育强国建设的重要意义,加快推进教育综合改革试点部署工作。 3月27日,教育部召开教育强国建设三年行动计划综合改革
发表时间:2025年03月28日

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