| 部门简介
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| 发展规划处成立于2012年6月，是对学校发展开展研究、论证、规划和决策咨询的职能部门。 主要职能是： 1.开展学校发展战略与政策研究，为学校领导决策提供参考。 2.学习、研究、借鉴国内外高水平大学在发展、改革与建设方面的新思路、新方法、新举措。收集、整理在高等教育改革方面具有指导性、代表性的政策法规、典型经验等，掌握高校办学模式、内部管理体制改革等前沿动态，为学校各部门决策提供参考。 3.依合法 |
| 发表时间:2024年01月18日 |
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| 构建符合中国实际、具有世界水平的教育...
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| 2020-10-13 来源：教育部收藏 近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》）。这是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。教育部负责人就此接受了记者专访。 1.《总体方案》出台的背景、过程和意义是什么？ 答：教育评价事关教育发展方向。习近平总书记高度重视，就深化教育评价改革作出一系列重要指示批示，特别是在2018年9月10日全国教育大会上 |
| 发表时间:2023年03月01日 |
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| 中共中央印发《中国共产党普通高等学校...
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| 新华社北京4月22日电 近日，中共中央印发了修订后的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出，《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以党章为根本依据，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，对高校基层党组织工作作出全面规范，是新时代高校党的建设 |
| 发表时间:2022年03月08日 |
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| 教育部：以高质量审核评估推动高质量教...
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| 一、对本科教育教学改革发展具有重要意义 习近平总书记在全国教育大会上作出重要指示，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。习近平总书记的重要教育论述为高等教育评估改革，特别是本科教育教学改革提供了根本遵循。 教育部教育督导局负责人表示，《方案》深入贯彻落实党的十九 |
| 发表时间:2021年05月13日 |
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| 中共中央 国务院印发《关于加强和改进新...
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| 新华社北京2017年2月27日电 近日，中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（以下简称《意见》）。 《意见》强调指出，高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。加强和改进高校思想政治工作，事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，是一项重大的政治任务和战略工程。 《意见 |
| 发表时间:2022年03月07日 |
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| 中共教育部党组关于教育系统深入学习贯...
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| 部属各高等学校党委： 2021年4月19日，习近平总书记到清华大学考察并发表重要讲话。深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，对于切实落实立德树人根本任务，与时俱进建设中国特色世界一流大学和高质量教育体系，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有十分重要的意义。现就有关要求通知如下。 一、深刻领会习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵和重大意义 习近平总书记 |
| 发表时间:2021年04月26日 |
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| 发展规划处党支部组织全体教职工开展202...
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| 2024年3月15日，发展规划处党支部组织开展师德师风学习教育，组织全体教职工学习系列师德规范，进一步把握内涵、提升规则意识，继续落实师德教育全员全覆盖。 学习中，以交流、讨论方式，进行“师德规范再学习”，强调落实责任，着重将廉洁从教、铸牢中华民族共同体意识、意识形态风险防控纳入本次师德教育内容。 |
| 发表时间:2024年03月15日 |
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| 《高教动态与参考》2023年第9期：ChatGP...
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| 本期专题：ChatGPT 与高等教育，详细内容见附件。 |
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| 发表时间:2023年10月24日 |
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| 《高教动态与参考》2023年第10期：大学...
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| 本期专 题：大学教师教学发展， 详细内容见附件。 |
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| 发表时间:2023年11月13日 |
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| 《高教动态与参考》2023年第8期：校院两...
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| 本期专题：校院两级管理，详细内容见附件。 |
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| 发表时间:2023年09月06日 |
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| 《高教动态与参考》2023年第12期：高校...
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| 本期专 题：高校教学评价， 详细内容见附件。 |
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| 发表时间:2023年12月11日 |
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| 《高教动态与参考》2023年第11期：教学...
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| 本期专 题：教学学术， 详细内容见附件。 |
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| 发表时间:2023年11月23日 |
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| 中华人民共和国学位法
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| 中华人民共和国学位法 （2024年4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过） 目录 第一章 总则 第二章 学位工作体制 第三章 学位授予资格 第四章 学位授予条件 第五章 学位授予程序 第六章 学位质量保障 第七章 附则 第一章 总则 第一条 为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量，培养担当民族复兴大任的时代新人，建设教育强国、科技强国、人才强国，服务全面 |
| 发表时间:2024年04月28日 |
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| 九部门印发实施加快数字人才培育支撑数...
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| 人力资源社会保障部 中共中央组织部 中央网信办 国家发展改革委 教育部 科技部 工业和信息化部 财政部 国家数据局关于印发《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024—2026年）》的通知 人社部发〔2024〕37号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团党委组织部、网信办，政府人力资源社会保障厅（局）、发展改革委、教育厅（教委）、科技厅（局）、工业和信息化主管部门、财政厅（局）、数据局 |
| 发表时间:2024年04月19日 |
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| 教育部高等教育司：优化调整高校学科专...
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| 优化调整高校学科专业服务发展新质生产力需求 教育部高等教育司 学科专业是人才培养的基础平台，是构建高质量人才自主培养体系的核心支柱。习近平总书记指出：“要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。”为加快调整优化高校学科专业结构，国家先后出台了《关于深化新时代高等教育学科专业体系改革的指导意见》《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案 |
| 发表时间:2024年04月19日 |
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