| 2023年全国教育事业发展基本情况
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| 发表时间:2024年03月13日 |
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| 习近平主持中央政治局第五次 集体学习并...
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| 新华社北京5月29日电 中共中央政治局5月29日下午就建设教育强国进行第五次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。要全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局 |
| 发表时间:2023年05月30日 |
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| 五论学习贯彻习近平总书记在中共中央政...
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| 高质量发展是兴国之道、强国之策，是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出，要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴，为建设教育强国指明了方向，擘画了蓝图，具有十分重要的战略意义。 服务高质量发展，必须一体统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设。教育强国、科技强国、人才强国是实现高质量发展 |
| 发表时间:2023年06月06日 |
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| 二论学习贯彻习近平总书记在中共中央政...
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| 习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”。党的二十大强调“加快建设教育强国”，并提出到2035年“建成教育强国”的目标。在我们建设教育强国的进程中，“中国特色社会主义教育强国”的重要论断，为教育发展锚定了清晰而坚定的战略定位，意义重大且深远。我们要深刻理解建设中国特色社会主义教育强国的价值内涵，牢牢把握建设中 |
| 发表时间:2023年06月02日 |
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| 四论学习贯彻习近平总书记在中共中央政...
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| 习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，具有基础性、先导性、全局性地位。在党对教育事业的全面领导下，我国成功开辟出一条中国特色社会主义教育发展道路。当下，我国已建成世界上规模最大的教育体系，但同人民群众对高质量教育体系的需求之间还有所差距。推动教育体系从“有”到“优”、由“优 |
| 发表时间:2023年06月05日 |
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| 七论学习贯彻习近平总书记在中共中央政...
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| 习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，要完善教育对外开放战略策略，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。习近平总书记的重要讲话着眼长远发展，为我们加快建设教育强国，提升中国教育的国际影响力，为全球教育治理贡献中国方案、中国智慧指明了方向，具有十分重大的战略意义。 建设具有强大影响力的世界重要教育中心，必须统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章。加快和扩大 |
| 发表时间:2023年06月08日 |
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| 一论学习贯彻习近平总书记在中共中央政...
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| 中共中央政治局5月29日就建设教育强国进行第五次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平总书记的讲话高度肯定了新时代教育事业取得的显著成就，深刻系统阐述了中国特色社会主义教育强国的丰富内涵，科学全面回答了建设教育强国的一系列重大问题，意义重大而深远，为我们在强国建设、民族复兴新征程上加快建设教育强国，指明了前进方向、提供了根本遵循。立足新时代新征程 |
| 发表时间:2023年06月01日 |
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| 六论学习贯彻习近平总书记在中共中央政...
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| 习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。这一重要论断着眼于我国教育事业的长远发展，是应对新时代教育发展内部矛盾、外部挑战的重要法宝，也是建设教育强国的重要动力源，为建设教育强国指明了方向和路径。 建设教育强国要坚持系统观念，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。通过坚决破除一切制约教育高质量 |
| 发表时间:2023年06月06日 |
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| 三论学习贯彻习近平总书记在中共中央政...
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| 中共中央政治局5月29日就建设教育强国进行第五次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。 建设教育强 |
| 发表时间:2023年06月05日 |
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| 教育部体育卫生与艺术教育司负责人就《...
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| 2024-01-17 来源：教育部 近日，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（以下简称《通知》）。教育部体育卫生与艺术教育司负责人就相关问题回答了记者提问。 一、《通知》出台的背景是什么？ 答：《通知》出台的背景主要有以下四个方面。一是深入学习贯彻习近平文化思想。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大 |
| 发表时间:2024年03月01日 |
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| 教育部等五部门印发《普通高等教育学科...
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| 近日，教育部会同国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部，印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（以下简称《改革方案》），就调整优化高等教育学科专业设置工作做出部署安排。 《改革方案》全面贯彻落实党的二十大精神，进一步落实党中央、国务院关于深化新时代高等教育学科专业体系改革的决策部署，加快调整优化学科专业结构，推进高等教育高质量发展，服务支撑中国式现代化建设 |
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| 发表时间:2023年04月05日 |
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| 【两会】中国教育报专访：教育强国建设...
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| 来源：中国教育报 两会访谈录 ·创新驱动是中国式现代化的重中之重，而创新驱动需要教育、科技和人才的支撑。其中，教育要先行，高等教育是龙头 ·高校尤其是高水平研究型大学要特别重视拔尖创新人才的自主培养，通过潜心立德树人，增强自主创新能力，回应国家发展的迫切需求 2023年5月，习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调：建设教育强国，龙头是高等教育。当前，在加快建设教育强国的大背景下 |
| 发表时间:2024年03月13日 |
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| 【两会】民生主题记者会上，教育部部长...
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| 来源：教育部 十四届全国人大二次会议于9日下午举行民生主题记者会，教育部部长怀进鹏、人力资源和社会保障部部长王晓萍、住房和城乡建设部部长倪虹、国家疾病预防控制局局长王贺胜就教育、就业和社会保障、住房、医疗疾控等相关问题回答中外记者提问。 中国教育电视台记者： 今年新质生产力首次写入政府工作报告，加快发展新质生产力迫切需要大批的拔尖创新人才。请问教育部将采取怎样的举措来加强拔尖创新 |
| 发表时间:2024年03月10日 |
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| 【两会】光明日报专访：发挥好高等教育...
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| 光明日报：2024-03-04 教育是国之大计、党之大计，也是每年全国两会最受瞩目的话题之一。教育兴则国家兴，教育强则国家强。全国政协常委、中国科学院院士、南京大学党委书记谭铁牛对此深有感触。他在接受本报记者专访时表示：“习近平总书记强调，建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族 |
| 发表时间:2024年03月13日 |
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| 教育部语言文字应用管理司负责人就《关...
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| 发表时间:2024年01月04日 |
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